Детки, рожденные «близнецами», часто очень общительные и очень быстро понимают, схватывают то, что им объясняют. Также они очень активны, стараются делать все быстро, хватаясь сразу за несколько дел, но и непостоянство у них присутствует. Очень многие дети – «близнецы» любят подрожать. По этим причинам лучшим способом быстрого и эффективного приучения такого ребенка к горшку является показательный пример и объяснение причин, по которым ходить на горшок – правильно.
Воспитание ребенка
В рубрике «Воспитание ребенка» нашего сайта собраны различные советы по воспитанию детей, которые помогут лучше находить общий язык с детками.
Малышу – тельцу необходимы родительские наставления. Однако, явные приказы ни к чему хорошему не приведут. Они вызовут у него прямое, очень ярое сопротивление, даже злость. Скорее всего вы и сами знаете, что требовать от него чего-либо руганью, криками и прямым принуждением просто бессмысленно. Малыш все-равно будет делать то, что он сам считает нужны, но уже втихаря. Таким деткам нравится все красивое, все яркое. Они очень часто требуют ласки, повышенного внимания к себе. В действиях могут быть слегка медлительными, а мальчики отличаются поразительной рассудительностью. Если процесс приучения к горшку ребенка – тельца, как собственно и любой другой, будет сопровождаться его третированием, то он из маленького сокровища может вырасти угрюмый и даже жестокий человек.
Детки, рожденные под этим знаком зодиака, очень часто страдают животиками. Он у них самое слабое место и многим родителям важно очень пристально следить за диетой малыша. При приучении к горшку ребенка – рака необходимо, чтобы никакие расстройства детского желудка не могли омрачить, усложнить это процесс. Безусловно, в рационе любого малыша не должно быть продуктов, способных спровоцировать запор, понос или какое-либо другое расстройство, но для маленького «рака» это особенно важно. Еще необходимо следить за общей обстановкой в доме, о её эмоциональной составляющей. Если эта самая обстановка отличается крайней нестабильностью, то малыш может просто закрыться, уйти в себя и научить его чему-либо, в том числе и приучить к горшку, вы просто не сможете или потребуется для этого чрезвычайно много времени и сил.
Каждый ребенок – это индивидуальность, он имеет свой собственный характер и присущие только ему психологические особенности. Согласитесь, даже просто смотря на своё маленькое сокровище, как оно играет с другими детьми, мы видим отличия одного малыша от другого в поведении, в характере, в стремлениях и даже ценностях, ведь и они уже есть у наших маленьких людей. К примеру, один малыш очень активный, а другой просто сидит себе спокойно и не требует постоянного слежения за своими действиями. Для одного постоянно нужна компания и чем больше, тем лучше, а другой может и отлично играть самостоятельно. Какой-то малыш очень эмоционально реагирует, если он не смог стать первым, а другой вообще на это никак не реагирует, просто переключается на что-то другое и все. На поведение сокровища, на его реакцию и последующие действия в той или иной ситуации, в том числе и при его приучении к горшку, влияет множество факторов, одним из которых является и знак зодиака, под которым родилось наше сокровище. По этой причине необходимо, помимо правильной подготовки ребенка к этому процессу, учитывать и особенности его характера. Начать описание основных, отличительных особенностей детей, рожденных под разными знаками зодиака, мы хотим с овнов.
Если мама и ребенок полностью готовы к моменту снятия, к моменту исключения из жизни малыша уже привычных и удобных для него памперсов, то можно смело переходить непосредственно к самому приучению. Вариантов этого действа достаточно много. Мы приведем лишь два из них, которые вы, в свою очередь, можете подстроить под ваш уклад и под вашего ребенка.
После того, как мама уже готова (ссылка на статью про подготовку мамы приведена в конце) к простому, но только кажущимся таким, процессу приучения ребенка к горшку, наступает момент, когда уже самого малыша нужно к этому подготовить. Зачем его готовить? Ну представьте себя на его месте, представьте, что вы жили себе, не тужили, пи́сали / какали в памперс и уже привыкли к этому, и все было хорошо, сухо и комфортно, а тут, вдруг эти самые памперсы забрали. Теперь, когда писаешь, течет по ногам, тебя постоянно носят купаться, а папа с серьезным, даже грозным видом говорит, что так взрослые детки не делают и т.д. Мало того, эти взрослые еще поставили что-то непонятное, напоминающее тазик и теперь заставляют не просто пи́сать / какать, когда захочется, но бежать к нему и все это делать именно в него. Согласитесь, при условии, что изначально все было хорошо и удобно, такие новшества будут слабо привлекать маленького человечка. Он, что вполне логично, может начать психовать, устраивать истерики при виде этого самого «тазика» и т.д. Вот и получается, что начинать процесс приучения ребенка к горшку надо именно с его подготовки.
Примерно в полуторогодовалом возрасте у нас наступает время, когда не просто можно, но уже и нужно приучать своё маленькое сокровище к горшку. Однако, на самом деле, самым первым, самым главным врагом нормального течения этого процесса является мама, т.е. не она сама, а её отношения с малышом. Да, да, и не удивляйтесь. Звучит, конечно, странно, но так и есть на самом деле. Процесс приучения ребенка к горшку надо начинать именно с воспитания мамы, с её подготовки к нему.
Каждый наш ребенок – это особенная, уникальная и одаренная личность. От нас (родителей) требуется не только правильно воспитать своё сокровище, развить в нем хорошие качества, вырастить из него доброго, надежного, сильного во всех смыслах человека, но и поспособствовать развитию в нем тех способностей, которыми он обладает. К сожалению, но именно родители буквально убивают во многих детках их таланты. В череде ежедневных забот мы часто просто не замечаем склонность ребенка к тому или иному занятию, а иногда детские пристрастия воспринимаем в качестве какого-то баловства, чего-то временного, не серьезного.
Любому из нас хочется, чтобы ребенок как можно быстрее стал самостоятельным. Мы хотим иметь уверенность в том, что он сможет сделать правильный выбор в жизни, когда нас не будет рядом, что он сможет принимать решения и основываться не на импульсе, не на эмоциях, а подходить к ситуациям взвешенно. Все это планы на будущее, но основа для правильного формирования и развития самостоятельности ребенка закладывается в его детстве, причем раннем. Примерно с 3-х лет уже можно замечать поведение и заявки в стиле «я сам» и от нас требуется правильно удовлетворить детскую потребность в тех или иных самостоятельных действиях. В противном случае мы получим, сначала, капризы, упрямство, вредность, даже злость и агрессивность, о возможных видах проявления которой вы можете прочитать в статье «Воспитание ребенка: детская агрессивность». После наше сокровище просто начнет привыкать к бездействию, что может проявиться в лени, а при вступлении в будущее, о планах на которое говорилось в начале, он станет просто неспособным, не готовым к жизни, постоянно ждущий чьей-то помощи.
У многих родителей иногда просто волосы дыбом встают от активности сына / дочки. Мы видим, понимаем, что наше чадо не в состоянии сидеть спокойно, оно очень много двигается, вертится, часто суетится без причины, а еще и постоянно говорит. В принципе такое поведение можно назвать нормальным, ведь ребенок – это практически бездонный колодец энергии, но такая гиперактивность может и мешать, как зачастую и бывает. Мало того, гиперактивное поведение может быть опасным для самого чада, ведь мы можем просто не уследить за тем, как оно сделает что-то опасное, не подумав о возможных последствиях. Воспитание таких детей требует учета их особенностей и по этому поводу хотелось бы дать несколько советов.
