Помните времена, когда вы с малышом все делали вместе? Когда он бежал к вам с конструктором, который не мог собрать и просил: «Помоги». Когда у него не получалось застегнуть все пуговицы и опять «Мама / папа, помоги». Уроки не получалось сделать, и мы опять садились рядом. Даже когда у нас времени особо не было, мы все–равно старались помочь, спешили. Но вот наступил момент, когда он просто не хочет нашей помощи. Нет, конечно есть моменты и ситуации, когда он приходит, когда просит, но все чаще мы (родители) как бы не нужны. Да и не всегда мы можем помочь. Взять те же уроки: логарифмы, синусы, косинусы, факториалы и т.п. Порою посмотришь в тетрадь или учебник и кажется, что еще раз институт надо заканчивать или получать еще одно высшее. Ну да не об уроках речь. Со временем наступает время, когда на любую предложенную помощь мы слышим: «Мама, я сам», «Папа, не лезь!» и т.д. Согласитесь, как-то обидно нам становится. Мы же видим, что не получается, что не может и готовы подсказать. Но нет! Даже слышать не хочет, а то и еще сильнее злится. Почему же мы стали такими ненужными?
Давайте вспомним буквально главное правило психологии – надень на себя шкуру другого. Вот задумайтесь, а вам было бы приятно, если бы кто-то, вдруг, на ровном месте стал вам яро не только предлагать свою помощь, но и всеми силами помогать? Такое проявление заботы многими из нас, и наши дети не исключение, воспринимается как признание другими нашей неполноценности, нашей несостоятельности, неспособности. Мы начинаем себя чувствовать (подсознательно) какими-то убогими, что ли. Аналогично воспринимает наше стремление помочь и ребенок. Безусловно, мы даже в мыслях не имеет желания уменьшить его способности, его возможности. У нас совершенно другие мотивы – любовь, желание «как лучше» и т.д. Вот только это наши мысли, а вопрос в том, как он воспринимает наши действия.
Как выглядит ситуация со стороны – нас никто не просил, а мы помогли. Ах, какие мы хорошие! Вот только для ребенка все иначе… Как быть? Да просто не помогать! Да, не делать ничего, пока не попросит. Совершенно не имеет значения возраст ребенка – пять лет ему или тринадцать. Он хочет сам, он старается сам и вам необходимо дать ему возможность попробовать. Вот когда придет, когда попросит, вот тогда все бросьте и обязательно помогите ему.
Больше материалов по психологии общения с ребенком вы найдете в разделе «Психология» нашего клуба родителей Tummy.