Процесс обмена фосфора в организме происходит при непосредственно участии фермента, получившего название щелочная фосфатаза или, как его часто обозначают, ЩФ. В максимальном количестве он присутствует в клетках желчных протоков печени, в слизистых оболочках различных органов, в костной ткани, а также в молочной железе (в период лактации).
На сайте нашего клуба родителей вы найдете различные материалы по здоровью, развитию и воспитанию ребенка.
 |  |
Аннотация к книге:
Полисена и две ее сестренки – дочки преуспевающего купца. Но вот в своих фантазиях, особенно в те дни, когда мать наказывала ее за очередной проступок, Полисена не сомневалась, что она не родная дочь. Как говорится, мысли материальны. В один прекрасный день выясняется, что это правда. Но не в характере Полисены оставаться в неведении. Она немедля отправляется в путь. Должна же она знать, кто ее настоящие родители!
Многие из нас (родителей) сталкиваются с ситуацией, когда наше маленькое сокровище начинает «поедать» свои ногти (грызть их). Мало того, эту привычку мы часто видим и у взрослых. При этом последние «употребляют» и частички своего тела, и многие другие предметы, среди которых самыми распространенными являются карандаши и/или ручки. Кстати, привычка грызть тот же карандаш является результатом не совсем удачного отучения от «поедания» ногтей. В итоге получается, что детская онихофагия (так называется эта привычка, если говорить научным языком) в будущем может перерасти в совсем не детскую проблему. По этой причине нам следует приложить максимум усилий к решению этой проблемы еще в детстве и сделать так, что ребенок перестал грызть что-либо раз и навсегда. Раз это проблема, то правильно сначала определить причины её появления. О них и пойдет сейчас речь, а в последующих статьях будет уделено внимание способам отучения от этой вредной во всех отношениях привычки.
Аннотация к книге Колин Мэлой «Дикий лес»:
12-летняя Прю Маккил живет в тихом городке Портленд вместе с родителями и младшим братиком Маком, которому только исполнился годик. Родители часто отправляют детей гулять вдвоем, и во время одной из таких прогулок стая воронов похищает Мака и уносит в Непроходимую чащу, расположенную за оврагом и пользующуюся недоброй славой. Прю ничего не остается, кроме как набраться храбрости и вместе со своим школьным товарищем Кертисом отправиться на поиски брата в загадочный лес, за деревьями которого скрывается совсем другой мир, полный волшебства и опасностей.
Различные ушибы головы являются наиболее распространенными детскими травмами. В раннем возрасте вес головы и её размер достаточно большие, по сравнению с туловищем и детскими ножками и центр тяжести получается смещенным. Плюс ко всему малыш еще не обладает совершенной координацией своих движений. По этой причине застраховать, уберечь ребенка от падений и ударов просто невозможно. Серьезность ушиба головы может быть разной и очень важно вовремя оказать необходимую помощь.
В этом возрасте ваш малышу уже достаточно взрослый и многое умеет делать сам, а если поиграть с ним в игру «День задом наперед», то делать все привычные дела ему будет еще интереснее.
Игра отлично развивает мыслительные и когнитивные навыки, учит понимать причинно-следственные связи, развивает тонкую и общую моторику.
Для её проведения понадобиться лишь придумать те действия, которые ребенок в состоянии выполнять задом наперед: ходить, одеваться и т.д.
Аннотация к книге:
«Васька» — повесть о беспородной лошади, написанная с большой теплотой и профессиональным знанием этих удивительных животных. История лошади тесно переплетается с судьбой главного героя повести — Вовки Васильева, который, несмотря на серьёзные жизненные испытания, обретает в конце концов не только четвероногого друга, но и настоящую любовь.
Оглавлениек книге «Васька» Михаила Андреева:
- Подайте на корм лошадке;
- Hard Day’s Night;
- Новые впечатления;
- Ветосмотр с приключениями;
- Экскурсия;
- Лошадиный маникюр;
- Hard Day’s Night — 2;
- Всё только начинается;
- И снова Иван Иванович;
- Девчушка-покатушка;
- Лошадь — это не игрушка;
- Место прощания изменить нельзя;
- Шопинг по-конному;
- Стихи и проза;
- Последний набранный номер;
- Гусь свинье не товарищ;
- Сколько стоит лошадь?;
- Моя милиция меня бережёт;
- А был ли Мальчик?;
- Happy B-day;
- Ещё один союзник;
- Отцы и дети;
- Другая конюшня — другая работа;
- Идти или не идти?;
- «С лодки скользнуло весло»;
- Жизнь бьёт ключом;
- Разговор для троих;
- Отголоски прошлого;
- Васька — чемпион;
- Тридцать лет спустя.
Аннотация к книге:
Сборник рассказов о лесных жителях – забавных зайчиках. Включает в себя рассказы признанных мастеров детской прозы – Виталия Бианки, Николая Сладкова, Михаила Пришвина и Николая Некрасова. Смешные и грустные, странные и забавные приключения лесных обитателей – для детей любого возраста!
Оглавление к сборнику рассказов «О смешных зайчиках»:
- Виталий Бианки «Как я хотел зайцу соли на хвост насыпать (Рассказ корабельного механика)»;
- Виталий Бианки «Снежная книга»;
- Николай Некрасов «Дедушка Мазай и зайцы»;
- Михаил Пришвин «Синий лапоть»;
- Михаил Пришвин «Как заяц сапоги съел»;
- Николай Сладков «Заячий хоровод»;
- Николай Сладков «Двое на одном бревне»;
- Николай Сладков «Званый гость»;
- Николай Сладков «Непослушные малыши»;
- Николай Сладков «Отчаянный заяц»;
- Николай Сладков «Какой заяц длины?»;
- Николай Сладков «Хитрющий зайчишка».
Безусловно, любой из нас (родителей) желает, чтобы ребенок вырос развитым, добрым, умел множество различных вещей и был просто счастлив. Также мы заботимся о нем, о его здоровье и безопасности. Мы стараемся его воспитать хорошим человеком, но наши заботы и хлопоты оставляют для этого минимум времени. Давайте признаемся, мы часто просто отмахиваемся от многих вещей, от детских вопросов обычными словами «прекрати», «нельзя», «не мешай» и в таком роде. Ко многим действиям мы относимся по принципу «лучше сделаю я и так будет быстрее», нежели позволяем это делать малышу и ждем, пока он закончит, а также поправляем его в процессе и исправляем его ошибки. Но правильно ли это? Всегда ли запреты и ограничения имеют положительный эффект? Конечно, они должны быть, но только в необходимом количестве. Ребенку нужно учиться, развиваться, познавать новое и т.д. Именно по этой причине есть 7 вещей, которые крайне важно ему разрешать.
Многие из нас помнят своё детство и те ситуации, когда мы совершали какие-либо ошибки. Что, довольно таки часто, мы выносили из этих ситуаций? Чему нас учили эти ситуации? Какой след они оставляли? Мы узнавали, что ошибки – это плохо. В нас формировалось уверенность, что ошибаться просто недопустимо. Мы часто чувствовали себя глупыми, плохими, буквально неудачниками и старались всеми возможными способами скрыть свою оплошность. Сейчас, став взрослыми и опытными, каждый из нас знает тех людей, которые, ошибаясь, прикладывают массу усилий к сокрытию этого факта. Но ведь окружающие способны прощать! Так почему бы нам не учить этому своих детей, а не тому, что ошибаться – плохо и непростительно?
