Если окинуть любой дом оценивающим взглядом, то в нем обязательно окажется множество очень полезных предметов и вещей, которых получатся не просто интересные, увлекательные для малыша игрушки, но и полезные. О полезности многих у нас (родителей) просто не возникает мысли. Для развития ребенка в 2 года можно использовать книги, старые журналы (только с картинками), расчески и т.д. Далее будут приведены примеры некоторых игр, необходимые материалы для проведения которых есть в каждом доме. Они помогут вам придумать другие вариации развивающего игрового процесса.
Развитие ребенка
Рубрика «Развитие ребенка» включает в себя большое количество разнообразных материалов для помощи родителям в развитие детей различного возраста.
Чем старше становится ребенок, тем интереснее ему изучать окружающий мир, тем сильнее у него это желание. Его интересует практически все и звуки, шумы также входят в это число. Занятия по развитию ребенка в 3 года должны включать в себя не только изучение свойств предметов, их цветов, но и звуков, которые они могут издавать. От нас (родителей) требуется предоставить ему все необходимое для того, чтобы малыш мог услышать максимальное количество разных звуков, помочь ему запомнить их, а также научить малыша различать и воспроизводить их.
Каждому родителю хочется, чтобы его ребенок был самым умным, самым способным и подавал самые большие надежды. В этом нет ничего зазорного, а исполнение всех этих желаний зависит именно от нас, от родителей. Развитию ребенка необходимо уделять максимально возможное внимание с первого года его жизни. Необходимо играть с ним и игры должны помогать малышу изучать мир вокруг, предметы и их свойства. Тем более, что в этом возрасте игры не должны быть какими-то сложными, а предметы, которые будут использоваться в процессе есть практически в каждом доме.
В этой статье приведены дополнительные игры-занятия, которые позволят и помогут развить у вашего ребенка различные творческие способности. С первой частью игр вы можете ознакомиться по ссылке «Развитие ребенка в 3 года: творческие способности (часть 1)».
По достижению ребенком трехлетнего возраста крайне важно в играх с ним уделять внимание и развитию его творческих способностей. Для этого можно делать аппликации, можно что-то лепить из пластилина, рисовать, а также заниматься конструированием. Кстати, последнее очень хорошо влияет на сенсорное развитие. Для постройки гаражей, мостов, башен можно использовать не только готовые и предназначенные для этого конструкторы, но и имеющиеся под рукой предметы: коробки, пуговицы, из которых можно сложить очень яркую и необычную змейку. Частота проведения занятий по творческому развитию ребенка зависит от его пожеланий, но постарайтесь уделять им время не реже 2-3 раз в неделю. Плюс ко всему, во время проведения игр-занятий по развитию творческих способностей у вашего маленького чуда, вы сможете дополнительно закрепить его умения по сравнению и различию предметов, исходя из их цвета, размера и формы.
Правильное развитие осязания у любого человека позволяет получать массу информации о предметах. Именно по этой причине крайне важно его развить у ребенка. Игры, приведенные далее, позволят развить у вашего малыша не только тактильную чувствительность, но и научат его получать больше информации о предметах, об их свойствах, а также научат выполнять ряд специфических действий.
В этой статье приведено еще две развивающие игры, которые позволят вашему ребенку научиться правильно определять форму предмета. Больше игр, обучающих трехлетнего ребенка восприятию формы различных предметов вы найдете в первой части статьи по ссылке «Правильное восприятие формы в 3 года (часть 1)».
Каждому родителю знакомы ситуации, когда ребенок приносит какой-то рисунок и говорит, что это мишка, что это кукла или что-то еще, но смотря на рисунок, мы не видим с озвученным персонажем никакой связи. И дело не в том, что ребенок не умеет рисовать, что он каким-то особенным образом воспринимает окружающий мир и предметы в нем. Просто наши любимые малыши, зачастую, не выделяют форму предмета, как отдельный его признак, как его отличительную черту. Именно по этой причине многие детские рисунки воспринимаются нами (взрослыми), как каракули. В этой статье приведены несколько развивающих игр, в которых специально создаются ситуации, когда необходимо правильно воспринимать форму предмета. Приведенные занятия научат вашего малыша знакомиться с предметами и при помощи рук (осязательно), и зрительно. Эти два способа обследования любого предмета связаны между собою неразрывно. Они дополняют друг друга и только их сочетание позволяет создавать комплексное, целостное представление о том или ином предмете.
Это вторая часть развивающих игр, которые помогут и позволят вам сформировать у своего трехлетнего сокровища правильное восприятие различных цветов. С первой частью вы можете ознакомиться по ссылке «Правильное восприятие цвета в 3 года (часть 1)».
На третьем году жизни необходимо закрепить знания ребенка по группировке предметов, однородных по цвету. Кстати, при развитии, формировании правильного восприятия цветов очень поможет окружение ребенка вещами в сочных, ярких тонах, а также обращение его внимания на красивые предметы. В процессе развивающих игр не стремитесь к тому, чтобы малыш запомнил все цвета и научился их правило называть. Ближе к 4-м годам он и сам запомнит основные цвета, в число которых входит зеленый, синий, желтый и красный. Если же он будет ошибаться, то просто поправьте его. Может случится, что ребенок на предмет оранжевого цвета скажет, что он красный. Просто скажите, что этот цвет называется оранжевый, как морковка или апельсин.
