Если маленькому человеку показывать разные предметы, которые он никогда не видел и не знает, для чего они используются, то может получиться очень увлекательная и веселая игра. Предложите ему придумывать названия новых предметов и рассказывать, для чего они могут понадобиться.
Игра отлично подходит для развития у ребенка мыслительных и творческих способностей, речи и воображения, а также мыслительных навыков.
Приготовьте несколько незнакомых, новых для чада предметов и какой-нибудь пакет, в который все их сложите. В качестве предметов можно взять чеснокодавилку, наконечник для шланга, плойку, нож для пиццы и многое другое. Только позаботьтесь о том, чтобы используемые предметы были безопасными.
Сложите всё приготовленное в пакет и поставьте его перед своим сокровищем. Пусть он достает из него предметы по одному, придумывает им названия и рассказывает, что с их помощью можно делать.
Для разнообразия можно попросить не просто рассказать о том, как использовать предмет, а показать это вам. Вы же должны будете угадать, что показывает малыш. Еще можно предметы спрятать по дому и с помощью подсказок «холодно» / «горячо» помочь их найти, а потом придумать название и их возможное использование.
Развитие ребенка 3,5 года: говори, как я
Поиграйте в игру, когда ему необходимо повторять за вами слова, но стараться сымитировать ваш голос. Игра отлично помогает развить детскую речь и увеличить словарный запас, она поможет ему научиться выражать эмоции, а также даст возможность весело провести время и вдоволь насмеяться.
Персонажей вы можете придумывать сами, а можете подготовить несколько картинок (мужчин, женщин, детей, животных, героев мультфильмов и т.д.), за которыми будете прятать свое лицо и что-то говорить их голосом. После того, как сказали вы, попросите малыша повторить и постараться сделать голос такой же, как был у вас.
Для разнообразия игры сын / дочка может самостоятельно придумывать голоса, которыми будут говорить те или иные герои.
Развитие ребенка 3,5 года: найди часы
Предложите ребенку найти тикающие часы, но за конкретно отведенное время. Ему придется очень внимательно слушать и учится ориентироваться по звуку. Такая игра отлично помогает в развитии слуховых навыков ребенка, учит маленького человека строить причинно-следственные связи, воспроизводить мысленно образы, а также искать решение задач и трудностей.
Для проведения игры понадобиться лишь будильник, но такой, чтобы тикал достаточно громко.
В эту игру лучше играть на улице, но можно и дома. Просто спрячьте будильник и пусть ваш маленький исследователь найдет его по звуку. Сначала прислушайтесь вместе с ним, выделите тиканье из всех звуков, а потом, отведя на поиски 3 минуты, к примеру, начинайте двигаться в сторону источника. Кстати, будильник отличный вариант для этой игры, ведь его можно заводить на эти 3 минуты и по их истечению он начнет звонить. Если ребенку тяжело – давайте небольшие подсказки. Вы можете просто говорить «холодно» или «тепло» в зависимости от действий и направления поиска. С каждым разом время на поиски можно уменьшать.
По завершению поисков обязательно наградите своё сокровище.
Больше материалов по развитию ребенка вы можете найти в одноименном разделе нашего клуба родителей, перейдя по приведенной ссылке.