Воспитание ребенка

Ребенок не слушается

Сколько раз любой из родителей сталкивался с ситуаций, когда нужно, чтобы ребенок что-то сделал, но в этот момент ему делать это не хочется, и он начинает капризничать, пререкаться, устраивать истерику и т.д.? Это происходит чуть ли не каждый день. Самым ярким примером такой ситуации является вечер, когда уже пора ложиться спать, но малыш разыгрался, увлекся и перспектива все заканчивать, чистить зубы и идти в постель его совсем не прельщает. Каков результат такого столкновения интересов и желаний? Мы начинаем злиться, раздражаться, ведь в конце дня мы уже устали и нам хочется беспрекословного повиновения, причем в прямом смысле. Разве не так? Согласитесь, мы буквально мечтаем, чтобы он по первому требованию встал, пошел в ванную и умылся, сложил игрушки, переоделся и быстренько лег спать. Но это наше желание, а оно противоречит желанию ребенка. Как мы решаем такие ситуации? Чаще всего мы давим ребенка своим авторитетом, мы угрожаем каким-то наказанием за то, что он не слушается. В итоге мы, безусловно, добиваемся своего, но какой ценой? Детской обидой и плачем. И это перед тем, как идти спать, что чревато кошмарами, беспокойным сном и т.д. А разве нельзя все решить мирно? На самом деле можно! Для этого нужна лишь малая капля терпения, чуть-чуть хитрости и примерно столько же изобретательности. Результат – ребенок делает то, что нужно, все спокойно ложатся спать, а с утра у всех хорошее настроение и никакой обиды.

Продолжить чтение…

Воспитание ребенка: не скрывайте свои слабости

 

Все папы и мамы стремятся быть гордостью своего сокровища. Вот только мы не идеальны. У каждого есть и недостатки, и слабости, и примеры проигрышей из жизни. Мы часто стараемся скрывать их, но наши детки все прекрасно видят, все прекрасно понимают и замечают. При этом каждый родитель хочет быть для своего ребенка другом. Чтобы маленький человечек не боялся ему рассказать о своих страхах, о своих переживаниях. Мы стремимся убедить его в том, что нам можно доверять, что нам можно рассказать все и мы всегда поможем, всегда подскажем. Мы хотим доверия со стороны нашего сокровища, но доверяем ли мы ему сами? Готовы ли мы рассказывать своему сокровищу о своих неудачах? Чаще нет, ведь мы должны быть примером, он должен гордиться нами, нашей силой, тем, что нам все «по плечу» и т.д. Вот только доверие и откровенность подразумевают обоюдность. И мы должны быть искренни, откровенны со своими детьми. Мы не должны бояться, стесняться рассказывать им о своих неудачах, о своих трудностях и проблемах. Необходимо лишь правильно это делать – посмеиваясь над собою, над своими слабостями. От этого наш авторитет в глазах маленьких человечков лишь вырастет, а умение признать свои ошибки и слабости, желание поработать над ними и побороть их станет примером.

Продолжить чтение…

Отучаем мальчика грызть ногти

В предыдущей статье, касающейся привычки ребенка грызть ногти, мы говорили о причинах онихофагии. В большей степени в ней говорилось о взаимоотношениях членов семьи друг с другом, а также с ребенком и лишь вскользь было упомянуто о том, что «корни» такого пристрастия могут быть скрыты и во множестве других ситуаций, в результате которых наше сокровище теряет уверенность в себе, в своих силах. В любом случае причину появления привычки грызть ногти необходимо установить, а также незамедлительно начинать войну с этой вредной привычкой. При этом важно четко понимать (еще раз хочется акцентировать на этом внимание), что малыш практически полностью утратил веру в себя, в свои силы. Безусловно, часть у него, конечно же осталась, но это маленькая искорка, а львиная доля замещается робостью, осторожностью и даже последующей скрытностью, замкнутостью. Страх снова потерпеть неудачу в каком-либо начинании, восприятие возникшей робости как трусости, могут вызывать детскую агрессию, но направленную не на окружающих, а внутрь себя. Мало того, ребенок начинает буквально ненавидеть свидетелей и виновников его неудачи, а свой «секрет» чрезмерно оберегать, не подпуская к нему даже тех, кому раньше он мог доверить самые сокровенные тайны.

Продолжить чтение…

Обязательно разрешайте ребенку

Безусловно, любой из нас (родителей) желает, чтобы ребенок вырос развитым, добрым, умел множество различных вещей и был просто счастлив. Также мы заботимся о нем, о его здоровье и безопасности. Мы стараемся его воспитать хорошим человеком, но наши заботы и хлопоты оставляют для этого минимум времени. Давайте признаемся, мы часто просто отмахиваемся от многих вещей, от детских вопросов обычными словами «прекрати», «нельзя», «не мешай» и в таком роде. Ко многим действиям мы относимся по принципу «лучше сделаю я и так будет быстрее», нежели позволяем это делать малышу и ждем, пока он закончит, а также поправляем его в процессе и исправляем его ошибки. Но правильно ли это? Всегда ли запреты и ограничения имеют положительный эффект? Конечно, они должны быть, но только в необходимом количестве. Ребенку нужно учиться, развиваться, познавать новое и т.д. Именно по этой причине есть 7 вещей, которые крайне важно ему разрешать.

Продолжить чтение…

Многие из нас помнят своё детство и те ситуации, когда мы совершали какие-либо ошибки. Что, довольно таки часто, мы выносили из этих ситуаций? Чему нас учили эти ситуации? Какой след они оставляли? Мы узнавали, что ошибки – это плохо. В нас формировалось уверенность, что ошибаться просто недопустимо. Мы часто чувствовали себя глупыми, плохими, буквально неудачниками и старались всеми возможными способами скрыть свою оплошность. Сейчас, став взрослыми и опытными, каждый из нас знает тех людей, которые, ошибаясь, прикладывают массу усилий к сокрытию этого факта. Но ведь окружающие способны прощать! Так почему бы нам не учить этому своих детей, а не тому, что ошибаться – плохо и непростительно?

Продолжить чтение…

Очень часто многие родители буквально сразу «хватаются за голову», поймав своего ребенка за теми или манипуляциями с половыми органами. Но всегда ли это признак предрасположенности ребенка к детскому онанизму? Конечно же нет. Если говорить умно, правильно и вкратце, то онанизм – это осознанные действие (какие-либо манипуляции) с половыми органами, направленные на получение удовольствия. Естественно, поймав малыша за таким занятием ни о каком детском онанизме речь идти не может. Это нормальное проявление интереса к своему телу, к его строению. Если же действия целенаправленные, если ребенок действительно занимается онанизмом и у вас нет в этом сомнений, то тут необходимо правильно подойти к ситуации и, что очень важно, не спровоцировать получение психологической травмы. Все действия должны быть направленны на сохранение естественного, нормального отношения нашего сокровища к своему телу, а также на обеспечение его сексуальность в будущем.

Продолжить чтение…

Сказки в развитии ребенка 4

Для любого родителя развитие ребенка входит в число основных, приоритетных задач. Мы покупаем массу развивающих игр и игрушек, мы, порою, даже сами в них играем, составляя компанию своему маленького человечку. Вот только есть одна проблема: часто мы забываем о самом доступном, самом традиционном методе развития ребенка – о чтении ему сказок. Да, различные развивающие методики — это хорошо, малыша надо учить считать, читать и т.д., но именно сказки способствуют развитию детской фантазии, увеличению словарного запаса и т.д. Но самое главное в них то, что они формируют у ребенка нравственные ценности, вед не всегда и не все из нас могут понятно объяснить «что такое хорошо, а что такое плохо».

Продолжить чтение…

Детская жадность: причины и способы борьбы с нею 1

Рано или поздно, но любой родитель, на самую простую, обычную просьбу поделиться чем-то слышит от ребенка: «Не дам!». Конечно, один случай не показательный, но наступает время, когда «моё» мы начинаем слышать довольно часто. Естественно, у нас появляется вопрос: что это, жадность? А что делать? И вообще, откуда она могла взяться? Мы сразу начинаем рисовать себе мрачные перспективы, у нас появляется страх, что ребенок вырастет одиноким и т.д. Но так ли все на самом деле? Да, во многих священных писаниях жадность является смертных грехом, но имеет ли он место у нашего ангелочка? На самом деле, особенно в раннем возрасте, детское «не дам» является лишь признаком формирования чувства собственности, т.е. развития и взросления нашего маленького человечка. Если же детская жадность проявляется на протяжении длительного времени, если она касается разных ситуаций, то тут стоит задуматься и начинать нам (родителям) искать её причины, а также готовиться к «войне» с нею.

Продолжить чтение…

В статьях нашего клуба родителей уже не раз затрагивалась тема агрессивности ребенка и опять хочется к ней вернутся сейчас. Да и в последующем она не раз будет так или иначе затронута. Тема эта является довольно актуальной, особенно, как ни прискорбно это признавать, в наше время. Мы (родители) часто задаем себе вопросы: «Откуда берется детская агрессивность?», «Мы ли виноваты в ней?», «Как её побороть, а также предупредить её появление?». Если разобраться, то источников детской агрессии может быть множество, начиная от заболеваний соматического характера и заканчивая наследственной предрасположенностью к вот такому поведению, вот к такой агрессивной реакции на ситуации, особенно на стрессовые. Однако, определяющее влияние на характер ребенка, на его формирование, имеет именно воспитание, ну и окружение, естественно.

Продолжить чтение…

Воспитание ребенка: гибко или жестко?Все мы четко понимаем, что процесс воспитания ребенка неразрывно связан с установкой различных границ. Устанавливать эти границы можно двумя основными способами: жестким и гибким. Первый способ, подразумевающий бескомпромиссное поведение со стороны родителей, может и очень часто даже приводит к формированию у маленького человечка определенной пассивности, к его безволию, а порою даже к изворотливости, к агрессии и другим малоприятным последствиям. Более предпочтительным, созидающим, в некотором роде, является более мягкое, гибкое поведение со стороны мамы / папы. Когда мы воспитываем ребенка с пониманием, с добротой и сочувствием. Этот стиль воспитания можно назвать благожелательно-авторитетным. Так наше сокровище понимает, что мы не «стоим над ним с палкой», а заботимся о нем, желаем ему добра и проявляем это желание в своих действия. Он чувствует себя более стабильно (в эмоциональном плане), он получает явный пример причинно-следственных связей своего поведения, своих действий и нашей реакции.

В воспитании, «воздвигая барьеры» или границы дозволенного, нам крайне важно быть гибкими. Следить за тем, чтобы у малыша осталось его личное пространство, а наши «нельзя» не слишком ограничивали его свободу. К примеру, готовясь спать, он должен убрать все свои игрушки. Но потребуйте этого только для некоторых комнат квартиры / дома, а в его комнате пусть все останется так, как ему удобно.

Продолжить чтение…