Что такое цвет? Это характеристика того или иного предмета, которую нельзя пощупать, которую нельзя понюхать. Его можно воспринимать только визуально. На втором году жизни (возможно чуть раньше) ребенок уже может научиться элементарно группировать предметы по одному цвету или разделять их по этой характеристике.

Занятия по обучению малыша правильному восприятию цвета можно начинать уже с 2-х лет или чуть раньше, если ребенок готов к этому, но стоит помнить и о том, что речь малыша может отставать от развития восприятия и по этой причине не стоит требовать запоминать названия оттенков и правильно их выговаривать. В этом возрасте вполне достаточно правильного использования понятий «такой» и/или «не такой», «одинаковые» и/или разные. Сами оттенки вы можете в процессе игр называть самостоятельно, постепенно увеличивая их спектр.

Начиная занятия, ребенка важно научить группировать / отделять однородные / разные предметы по этой характеристике, по  этому признаку.

Правильное восприятие цвета: найди такой же квадратик

Для этой игры-занятия приготовьте: 2 пакетика (красивых, но обязательно одинаковых), 10 небольших квадратика, вырезанных из разноцветной бумаги (по два синего, красного, желтого, фиолетового и зеленого). Они должны быть одинакового размера, а парные оттенки должны быть идентичными — это важно! Перед игрой положите в каждый пакетик по 5 разных квадратиков.

Возьмите себе один пакетик, а второй дайте малышу. Любым образом заинтересуйте ребенка содержимым пакетиков, хоть он и сам быстренького в него заглянет. Покажите ему, что в вашем пакетике лежат такие же квадратики. После этого достаньте из своего пакета один и попросите ребенка достать из своего точно такой же. Всегда поощряйте ребенка похвалой, не забывайте говорить: «Молодец!», «Правильно!», «Ты угадал!» и т.д. Если ребенок ошибся, то очень спокойно скажите ему, что это немного не тот. Положите свой квадратик рядом с тем, который вытащил он, и рассмотрите его внимательно вместе.

В следующих играх квадратики вы можете заменить другими фигурами и даже какими-то мелкими предметами. Для усложнения можно увеличить количество оттенков.

Правильное восприятие цвета: давай складывать кубики

Вам понадобятся 5 кубиков красных и 5 кубиков синих. При этом размер кубиков обязательно должен быть одинаковый! Соответственно оттенкам кубиков возьмите листы картона.

Перед собою и ребенком положите синий и красный картон. Это будут своеобразные коврики. Рядом положите перемешанные между собою аналогичные (красные и синие) кубики. Возьмите в руки синий кубик и поднесите его к аналогичному (синему) коврику. При этом скажите, что кубик (по своему цвету) такой же, как и коврик. Возьмите красный кубик и сделайте тоже самое. После этого возьмите третий кубик (любой) и спросите у малыша, куда его надо положить? Скорее всего малыш уже правильно вам покажет. Если же он ошибся, то раскладывайте кубики самостоятельно, пока ребенок не сможет самостоятельно сопоставлять их цветовою характеристику.

Во время следующих занятий вы можете взять кубики и коврики уже других оттенков. Усложнить игру достаточно просто – добавьте третий коврик и соответствующие ему кубики.

Очень важно помнить о том, что малышу крайне необходимо постоянно накапливать и обогащать свои цветовые представления. Всегда обращайте его внимание на многоцветность окружающего его мира.

Другие игры по обучению 2-летнего ребенка правильному восприятию цветов вы можете найти в статьях «Правильное восприятие цвета в 2 года (часть 2)».

Больше материалов по развитию ребенка можно найти в разделе «Развитие ребенка».

Ответить

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *