Занимаясь развитием ребенка очень важно научить его правильно воспринимать размеры предметов, их величину. Это вторая часть занятий, построенных в интересной, увлекательной, игровой форме, которые позволят сформировать правильное восприятие величины различных предметов. С первой частью развивающих игр вы можете ознакомиться в статье «Правильное восприятие величины в 2 года (часть 1)».

Правильное восприятие величины ребенком: складываем шарики в коробочку

Восприятие величины ребенком

Восприятие величины ребенком

На этом игровом занятии вам понадобятся: 2 коробочки (ведерки, бумажные пакетики и т.д. — то, что у вас есть) и разного размера игрушки, но помещающиеся в ваших «коробках». При этом больших игрушек возьмите меньше, чем маленьких. Желательно, чтобы все предметы были одинакового цвета и сделаны из одного материала. Разница между ними должна быть только в размере.

Сложите игрушки в коробки по размеру и предложите малышу посмотреть, что лежит в большой коробке, а что в маленькой. После того, как он достанет все игрушки, перемешайте их и скажите: «Ух, наши игрушки перемешались и немного заблудились! Надо им помочь отыскать свои домики».

Вполне возможно, что малыш сразу покажет маленькую коробку, когда вы спросите, куда положить маленькие игрушки? Если у него не получится, что положите по паре штук больших и маленьких в разные коробочки, а потом предложите малышу продолжить самостоятельно.

Если эта игра заинтересует вашего ребенка, то можете её повторить через какое-то время. Помогайте ребенку только при необходимости, но делайте упор на его самостоятельность.

Если малышу не интересна эта игра, то не настаивайте сразу. Возьмите себе в помощь куклу (еще игрушку) и покажите ребенку, как вы вдвоем играете в интересную игру. Пусть он посмотрит и, возможно, сам захочет присоединиться.

Потратьте на игру примерно 5- 7 минут. В качестве шариков вы можете использовать любые другие игрушки – колечки от пирамиды, кирпичики и кубики от конструктора и т.д.

Обязательно следите за тем, чтобы используемые вами предметы были одного цвета и фактуры.

Правильное восприятие величины ребенком: помогаем маме варить суп

В этой игре вам понадобятся 2 кастрюльки (маленькая и большая), а также 5 маленьких и 5 больших овощей / фруктов (морковок, картофелин, слив, апельсинов и т.д.).

Скажите малышу, что вам нужна помощь на кухне. Пусть он поможет вам сварить суп или компот. Рассмотрите с ним кастрюльки на кухне и скажите, что в большой вы будете варить суп / компот для папы, а в маленькой для него. После этого положите на столе вперемешку большие и маленькие овощи / фрукты и в большую кастрюльку (для папы) положите один большой предмет, а в маленькую – маленький. После этого предложите ребенку продолжить самому. Если он будет затрудняться – помогите ему.

Игру можно повторять каждый раз, когда вы собираетесь что-то готовить – варить новый суп, компот из яблок, груш, апельсинов и т.д.

Внимательно следите за тем, чтобы ребенку было интересно. Постарайтесь закончить игру до того момента, как у малыша пропадет к ней интерес.

Правильное восприятие величины ребенком: машины заезжают в гараж

Восприятие величины ребенком

Восприятие величины ребенком

Не переживайте, покупать много машинок и гаражи для них вам не придется. Вы сможете обойтись обычными листами бумаги. Просто нарисуйте на них 5 маленьких машинок и 5 больших. В качестве гаражей вы можете использовать один большой лист картона (он будет большим гаражом) и его половинку – это будет маленький гараж.

Для начала игры-занятия просто положите листы картона на пол. Вперемешку разложите машинки, которые вы нарисовали и предложите малышу их рассмотреть. После этого возьмите в свою руку изображение маленькой машины и спросите ребенка, в какой гараж этой машинке надо ехать? Независимо от ответа ребенка, положите машинку в маленький гараж. Возьмите изображение большой машинки и опять спросите, куда её ехать. После этого предложите ребенку дальше самостоятельно разложить по гараж, представляя, что они в них заезжают.

Игру можно повторять многократно, ведь машинки могут выезжать из гаража и возвращаться в него. А еще к ним можно добавить автобусы, мотоциклы и т.д.

Еще больше увлекательных игр по развитию ребенка и формированию у него правильного восприятия величины предметов вы можете найти в статье «Правильное восприятие величины (часть 3)».

Больше материалов по развитию своего ребенка можно найти в разделе клуба родителей Tummy «Развитие ребенка».

Ответить

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *