Звуки окружающего мира ребенок воспринимает практически с рождения. В первый год наша задача, как родителей, знакомить его с новыми звуками, учить определять их источники, а также самостоятельно воспроизводить часть из них. Делать для этого ничего особенного не требуется. Достаточно просто говорить: «Ой, слышал? Это проехала машина» и т.д. Также рекомендуется как можно чаще обращать его внимание на звон колокольчиков, на пение птиц, на лай собак и другое. Приведенные примеры развивающих игр-занятий помогут вам правильно развить и сформировать слуховое восприятие окружающего мира вашим ребенком.

Правильное развитие слухового восприятия ребенка: давай играть на рояле

Для проведения этой игры–занятия вам понадобится сам рояль / пианино (игрушечные, конечно же).

Сначала поставьте / положите игрушку перед ребенком и начните играть на рояле / пианино сами. Знать ноты и стараться сыграть какую-то мелодию совсем не обязательно. Просто нажимайте на клавиши и под соответствующие звуки приговаривайте: «Вот так капает дождик, слышишь?», «Вот так идет мишка по лесу» и т.д. После этого позвольте ребенку самому поиграть на пианино. Если у малыша не хватает сил нажать на клавиши для извлечения звука – помогите ему, возьмите его руку в свою и понажимайте. После того, как ребенок поиграет сам несколько минут, поменяйтесь с ним полями. Теперь пусть он слушает, а вы играйте. Так он сможет немного передохнуть и продолжить самостоятельную игру. На занятие потратьте примерно 7-10 минут. Эту игру можно повторять многократно, но не переусердствуйте. Постарайтесь уловить момент, когда интерес ребенка начнет пропадать и уберите игрушку в шкаф. Её можно будет достать через месяц, к примеру, и играть с нею малыш будет опять с удовольствием.

Разнообразить музыкальные игры – занятия можно бубном, трещотками, барабаном, гитарой, даже колокольчикам и т.д.

Правильное развитие слухового восприятия ребенка: давай найдем игрушку»

Для этой игры–упражнения возьмите самую обычную музыкальную заводную игрушку, которую очень хорошо знает ваш ребенок. Поиграйте ею с ним немного, обязательно включите её, чтобы он мог запомнить звук, который она издает. После этого незаметно положите её в укромное место (за стол, за штору и т.д.), чтобы малыш её не видел. Когда это будет сделано скажите: «Ой, а наша игрушка куда–то спряталась, где же она?». Побудите ребенка найти её, но ориентироваться только на слух. Как только поиски завершатся, и он найдет игрушку – обрадуйтесь, воскликнете: «Вот же она! Ура! Ты её нашел, какой же ты молодец!».

На все занятие у вас должно уйти примерно 7-10 минут. Сделать её более интересной можно при помощи других музыкальных игрушек, спрятав несколько в разных местах.

Правильное развитие слухового восприятия ребенка: что это прозвучало?

Правильное развитие слухового восприятия ребенка

Правильное развитие слухового восприятия ребенка

Приготовьте несколько различных предметов, с помощью которых можно издавать различные звуки. Можно взять свисток, погремушку, разные по форме и звуку колокольчики, барабан и т.д.

Поиграйте каждым из предметов с ребенком по очереди. Обязательно воспроизведите в процессе игры их звуки. Очень важно, чтобы все звуки очень сильно отличались друг от друга. После демонстрации каждого звука обязательно называйте предмет: «Вот колокольчик и он звучит вот так… Это свисток и у него вот такой звук…». Непременно дайте все предметы малышу, чтобы он сам смог вызвать звук у каждого. После этого повернитесь к ребенку спиной и, к примеру, посвистите в свисток. Потом повернитесь и спросите: «Что это звучало?». Если малыш затрудняется произносить названия предметов, то игру можно изменить. Возьмите в руки несколько предметов, отвернитесь от малыша, издайте звук одним из них, а потом положите предметы перед малышом и пусть он покажет тот, который только что звучал. Начать можно с пары предметов, а потом увеличивать их количество.

Если малыш очень легко определяет предметы, то попробуйте взять те, что издают похожие звуки. В игре можно использовать разные предметы, которые есть у всех нас дома: ложка в стакане (она стучит по стенкам), будильник, два небольших стакана и вода, которая журчит, если её переливать из одного в другой, даже фен или просто бумагу, которую можно рвать…

Больше материалов по развитию ребенка вы найдете в разделе «Развитие» нашего клуба родителей Tummy.

Ответить

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *