Правильное развитие осязания у любого человека позволяет получать массу информации о предметах. Именно по этой причине крайне важно его развить у ребенка. Игры, приведенные далее, позволят развить у вашего малыша не только тактильную чувствительность, но и научат его получать больше информации о предметах, об их свойствах, а также научат выполнять ряд специфических действий.

Развитие осязания у ребенка в 3 года: попробуй найти такой же

Развитие осязания у ребенка в 3 года

Развитие осязания у ребенка в 3 года

Для проведения этого занятия приготовьте по два кусочка: мех, кожу, картон (желательно одного размера), а также пакетики. В каждый из последних положите по одному приготовленному предмету.

Возьмите первый пакетик и достаньте из него один кусочек кожи. Дайте ребенку его потрогать, пусть он проведет по нему своими пальчиками. Скажите название материала (кожа), опишите его (она гладкая). После этого достаньте кусочек приготовленного меха. Положите его на одну свою ладошку, а второй проведите по нему. Скажите, что это мех, он немного мохнатый и мягкий. Дайте его ребенку. Далее извлеките из пакетика картон и расскажите о том, что он гладкий, твердый и его сложно согнуть руками. Когда все предметы извлечены, разложите их в ряд перед малышом.

Теперь переходим ко второму пакетику. Раскройте его и предложите ребенку посмотреть, что лежит внутри. Скажите, что там лежат такие же предметы, как и в первом. После этого укажите на мех, который вы достали из первого пакета и попросите ребенка достать такой же из второго. Обязательно приговаривайте, что он мягкий, что он пушистый. По такому же принципу достаньте из второго макета все материалы.

Повторять эту игру-занятие можно многократно. В пакет можно добавлять гобеленовую ткань, можно положить кусочек клеенки, листочек бумаги, подойдет даже небольшой кусочек линолеума, если он где-то у вас завалялся. Не спешите требовать от малыша заучивания названий материалов. Их вы называете сами, как и их свойства: гладкий, грубый, шероховатый, рвется, пушистый и т.д.

Развитие осязания у ребенка в 3 года: какой фрукт у тебя в руке?

В этом случае вам понадобится как можно больше различных фруктов: груши, мандарины, апельсины, яблоки и т.д. Скорее всего это не будет проблемой, ведь ребенку нужны витамины и такие продукты есть всегда, у каждого родителя.

Предложите своему ребенку новую игру и назовите её «Угадайка», к примеру. Разложите перед ним имеющиеся фрукты, по одному каждого, посмотрите на них с малышом и назовите каждый, показывая на соответствующий. Пусть ребенок их потрогает, возьмет в руки и изучит, только есть их не давайте. Скажите, что их можно будет кушать после того, как вы поиграете. После этого попросите ребенка обязательно закрыть свои глаза, не подглядывать и вытянуть ручки вперед, ладошками вверх. Положите ему первый фрукт в руки и спросите: «Угадай, что у тебя сейчас в руках?». Скорее всего ребенок будет автоматически открывать в эти моменты глаза и если так будет происходить, то фрукт можно накрывать обычным листом бумаги.

Обязательно радуйтесь правильным ответам ребенка. Если же он затрудняется угадать какой-то фрукт, то можете перейти к следующему. Те фрукты, которые малыш не отгадал, откладывайте в сторону. По завершению игры их следует еще раз обследовать вместе с ребенком, назвать их свойства.

Играйте в такую игру столько раз, сколько будет хотеться вам и вашему малышу. Фрукты можно менять, можно добавить к их числу какие-то овощи, можно увеличивать их количество, но это зависит от самого ребенка и от того, как он справляется с заданием.

Развитие осязания у ребенка в 3 года: рыбалка

Эта игра-занятия напоминает по своей сути «Угадайку», с тем лишь отличием, что играть в неё можно в любом месте: на кухне, в машине, в комнате и т.д. Просто приготовьте пакетик и сложите в него разные, знакомые для ребенка вещи. Это может быть одна варежка, один носочек, башмачок от куклы, ложечку и т.д. Постарайтесь подобрать предметы так, чтобы они существенно отличались друг от друга по своим характеристикам: легкие и тяжелые, теплые и холодные, гладкие и шероховатые, и т.д.

Сначала достаньте все предметы из пакета вместе с ребенком, назовите каждый из них, а также четко расскажите про его свойства. Потом положите все обратно и начинайте игру, но немного не так, как «Угадайку».

Запустите руку в пакет сами и начните описывать свойства предмета, который вы нащупали: «Та-а-а-а-к, я нащупала что-то круглое, гладкое, с ручкой. Наверное, это чашка!». Потом достаньте её и покажите малышу. После этого предложите, хотя ребенок и сам должен потянуться, самому опустить руку в пакет, найти предмет, но не доставать его, пока его свойства не будут описаны, пока малыш не назовет этот предмет.

Больше различных игры для развития трехлетнего ребенка вы найдете в разделе «Развитие ребенка от года до 3 лет» нашего клуба родителей Тумми.

Ответить

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *