Начать эту статью мы хотим с главного правила, которое нам (родителям) необходимо помнить всегда – ребенок понимает и воспринимает абсолютно все буквально, у него нет полутонов! К сожалению, от многих родителей можно очень часто слышать фразы: «Ты что, совсем идиот / придурок?», «Это так просто, что понятно даже идиоту!», «Ну и ты неряха!», «Ну и каким ты вырастишь?», «Все дети, как дети – нормальные, а ты…», «Как обычно, ты все испортил!», «С тобою только ходить и позориться…» и т.д. Кто-то сейчас вспомнил моменты, когда он именно так и говорил, у кого-то в памяти всплыли аналогичные высказывания, но результат для наших малышей всегда будет одинаковый. Наши дети будут воспринимать услышанное примерно так: «Я придурок», «Если я не могу это понять, то я идиот», «Меня не любят потому-что я не такой, как все дети», «Мама / папа заранее знают о том, что толку от меня никогда не будет», «Им стыдно даже находится рядом со мною». Ребенок не понимает смысла, которые вы вкладываете в вышеприведенные слова, не понимает причин, по которым вы так говорите. Вы оцениваете своего ребенка в целом, говоря о нем самом, а не о его поступке и последствиях этого поступка.

В статье «Метод поиска взаимопонимания с ребенком «Я-сообщение» мы писали о таком понятии, как ТЫ-сообщение. Оценивая своего ребенка в целом, вы используете именно его. И ребенок поймет то, что вы ему сказали, он услышит вас, вот только воспринята эта фраза им будет буквально. Все дети, по своей сути, — эмоциональные максималисты. Они уверены, что их, либо любят все, либо все ненавидят.

Всегда помните о том, что, оценивая ребенка в целом, вы буквально убиваете его. При этом, даже положительная оценка его действий и поступков – это, в первую очередь, оценка и значит условие её получения подразумевается само собою. Вспомните, пятерки в школе нам не ставили просто так… Таким образом ребенок начинает думать о том, что если я хороший, то меня любят, а если я плохой, то и любить меня никто не будет. Это неправильно! Для душевного спокойствия и здоровья ребенок должен всегда чувствовать любовь, и она не должна сопровождаться какими-либо условиями. Он должен знать, что любим и не важно, как он себя ведет.

Свое мнение о поведении ребенка высказывать нужно, тем более, что именно мнение родителей является для него самым важным, самым веским. Вот только оценивать вы должны именно поступок ребенка и начинать мы настоятельно рекомендуем с «Я-сообщения». Далее объясните ребенку, понятными для него словами, прямыми названиями, не намеками, почему вам не понравилось то, что он сделал. Это позволит ему выстроить некую систему ориентиров, на которую он будет опираться, делая что-либо в будущем. Эффект от фраз «Я так огорчилась, когда ты сломал пульт от нашего телевизора… Теперь мы не сможем включить твоих любимые мультфильмы, да и свои кино я не смогу посмотреть. Придется ждать, пока папа его починит или купит новый» будет гораздо большим, чем от «разборок», на которые мы готовы сразу сорваться.

Нет, мы не утверждаем о том, что ребенка нельзя наказывать, нельзя повышать на него голос, ставить в угол и т.д. Порою это даже нужно сделать, ведь и дети, и ситуации, и их поступки разные. Это только писать легко, а жизнь всегда намного сложнее. Если у вас получится мирно выйти их одно ситуации, то это не дает гарантию, что это будет законом для всех других. Быть готовым к тому, что придется и прикрикнуть, и наказать, нужно. Дай бог, чтобы до этого никогда не доходило у вас! Но может так получится, что ребенок разойдется, а решимости от вас он не увидит. В этом случае пострадают оба: вы, как родитель, потеряете авторитет в глазах своего ребенка, а он потеряет опору, ведь у него не станет сильного, авторитетного, решительного и просто всемогущего родителя.

Больше материалов по психологии общения и воспитания ребенка вы найдете в разделе «Психология» нашего клуба родителей Tummy.

Ответить

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *